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Core French, University Prep

French language book and Eiffel Tower model on a desk.

Unit 1: La Francophonie

 In this introductory unit, students will review prepositions of place, and vocabulary related to "La Francophonie", the French-speaking world. Students will practice listening skills, and will research and present on a Francophone country. (26.5 hours)


Dans la première unité, vous allez utiliser les prépositions de lieu et de vocabulaire associés à « la Francophonie ». Vous allez écouter des enregistrements à ce sujet et vous allez découvrir la francophonie à travers le monde par des lectures. Vous allez faire des recherches sur un pays francophone et vous allez présenter le pays et une facette culturelle de ce pays. (26.5 heures)

Unit 2: Vivre ensemble

 Students will explore and reflect upon controversial societal issues, and partake in various activities throughout this unit. Students will read journal articles and the novel Une bouteille dans la mer de Gaza, listen to news reports, share opinions, and write a critical summary of the novel. (27 hours)


Dans la première unité, vous allez utiliser les prépositions de lieu et de vocabulaire associés à « la Francophonie ». Vous allez écouter des enregistrements à ce sujet et vous allez découvrir la francophonie à travers le monde par des lectures. Vous allez faire des recherches sur un pays francophone et vous allez présenter le pays et une facette culturelle de ce pays.   (27 heures)

Unit 3: Les rapports sociaux dans la communauté

 This unit focuses on community issues. It integrates poetry and calls to social action. Students will express their opinions in a poem at the end of the unit, and they will also create a persuasive campaign to inspire others to help those less fortunate.  (27 hours)


Vous aurez l’occasion de vous informer et de vérifier le dicton : « Quand on se regarde on se désole, quand on se compare, on se console ». Cette unité se concentre sur des problèmes de la communauté et vous pourrez exprimer vos sentiments ou votre opinion dans un poème à la fin de l’unité. Vous aurez aussi à créer une campagne pour convaincre et inspirer les autres pour venir en aide à des gens dans le besoin. Au cours de l’unité, vous allez étudier le pronom interrogatif, lequel.   (27 heures)

Unit 4: Les arts et la culture

 With the help of discussion, a song, a visit into the cave of Lascaux, and a reading, students will reflect on the different ways humanity expresses culture through art. Students will give an oral presentation on a work of art, and express their interpretations.  (27 hours)


À l’aide de discussions, de l’écoute d’une chanson, d’une visite dans la grotte de Lascaux et de la lecture d’un texte, vous aurez l’occasion de réfléchir sur les différentes façons l’humanité peut exprimer la culture, au moyen d’art. À la fin de l’unité, vous aurez à présenter une œuvre que vous aimez et à exprimer ce que vous interprétez dans cette œuvre.  (27 heures)

Final Assessment

 This is a proctored exam worth 30% of your final grade.  (2.5 hours)

Course content developed by our partner, Virtual High School.

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